开学啦@10月17-18《卓越领导力与基业长青》娄老师

2020-10-13

emba课程介绍

娄萌

曾任TCL电子 高管

中外领导力的本质是相同的,但是由于所处文化历史环境不同,领导力的养成与实践方式就必然有显著差异。西方领导力发展重在修行, 将领导力模型化、标准化,只要改变行为就能够获得领导力的提升;东方领导力发展重在修心,儒家的理想是成圣,道家的理想是成仙,佛家的理想是成佛; 无论是成圣、成仙还是成佛,都需经历一个漫长的修炼过程,这个过程的重心是修心,强调过程中的悟性。

为什么很多明星企业变成流星企业?为什么企业中的高层管理人员难以达成共识?为什么企业待遇很好却留不住人才?为什么在企业变革时员工感到迷茫,不愿跟进?公司基业常青的根源是什么?管理深处是哲学,执行背后是文化。一个缺乏文化底蕴的公司如同一个没有素养的女孩一样得不到别人的尊重!优秀企业的成功,一定是文化的成功。

【本课程学习目标】 

什么是领导力?领导力就是总的来说就是让别人跟随你并通过他们拿到卓越成果的能力。领导的身份,并不意味着你就在领导,你在领导,并不意味着你有领导力。

从来就不会有无缘无故的执行力,人性告诉我们:没有任何人能够被管理,人只能自己管理自己.每一个人都是自己的上帝,他也不能成为别人的上帝,人们可以被引导,不能被强制,人们只服从自己的意愿.。

赫茨伯格有一个双因素理论:驱动人有两个因子。一个是保健因子,一个是激励因子。在新时代,干部队伍建设最核心的要素有三项:使命、责任与能力。

文化对一个团体而言,其意义就如同人格或性格之于个体,我们可以看到行为的结果,但是我们通常不能看到导致某特定行为的背后驱动力,然后,正如我们的人格和性格指导并约束着我们的行为一样.文化同样也通过团体的共有规范指导和约束着一个团体成员的行为。

【课程主要内容】

一、关于成年人学习的共识

2、提升情感水平。(越王勾践卧薪尝胆,韩信受胯下之辱。)

4、行为是思维的落地。(思想支配行为)

1、管理就是激发人性中的善意。(彼得德鲁克。)

3、管理就是惩恶扬善。(“善恶”是针对“组织”而言的。)

三、管理与组织能力

五、管理的哲学

2、取“势”(势:方向,力量。)

第二单元:领导的本质是影响

1、历史上的三类英雄:武雄:文雄:领导英雄

3、领导必须思考:如何搭建人才队伍、如何搭建班子平台、如何带这个队伍

1、综合案例:《西游记》

3、权力的本质:稀缺、依附

5、树立权威的策略:先严后宽,制严语宽,近严远宽,上严下宽 。

7、权胜才必有其辱;威胜德必有其祸。

1、选人技巧:能岗匹配

3、用人策略:认人为知

5、四种领导风格:授权、激发、命令、传授。

一、企业文化与企业执行力

2、理论;马斯洛需求层次论

5、企业发展的理念依据

二、企业文化的概念与内涵

2、企业文化定义

4、企业文化的内涵

6、企业文化的要素构成

1、使命

3、核心价值观

5、塑造企业价值观的基本原则

7、流程工具:企业文化氛围建设7要素

一、管理自己才能领导他人

2、术:方法论、策略、技巧。

1、班杜拉的自我效能理论

3、高效能人士的七大习惯

5、领导者的品质

1、道:老子、孔子

四、案例:《水浒传》的中的三代领导格局与结局

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